Lerncoaching ist keine Nachhilfe, sondern arbeitet fachübergreifend: Maßgeschneiderte Strategien und gehirngerechtes Lernen nach den modernsten Erkenntnissen der Hirnforschung.
Hilfe und Unterstützung im Lernprozess - haben Sie oder Ihre Kinder sich das schon immer gewünscht? Ein rechtzeitig hinzugezogener Lerncoach kann Ihren Kindern viele Nachhilfestunden und viel Kummer in der Schule ersparen.
Möchten Sie selbst einen neuen Lernprozess starten und zum Beispiel eine neue Sprache lernen? Sind Sie gerade mitten im Studium und möchten Ihre kostbare Zeit effizienter einsetzen? Sind Sie beruflich sehr aktiv und möchten sich weiter qualifizieren?
Ein Lerncoach wird mit Ihnen gemeinsam herausfinden, an welchen Stellschrauben Sie drehen können, um mit Freude und Erfolg zu lernen. Die Konzentration zu trainieren kann dafür ein wichtiger Baustein sein, Lernstrategien, Motivation, den inneren Schweinehund zu zähmen oder auch der Abbau von Blockaden. Vielleicht sind auch Mnemotechniken das Mittel der Wahl, um effizient mit Spaß an der Sache zu lernen?
Das Lernen kann Ihnen niemand abnehmen. Sich einen Stoff erarbeiten, ihn sich merken, ihn hinterfragen, ihn verinnerlichen - das können nur Sie selbst. Ein Lerncoach kann jedoch gemeinsam mit Ihnen dafür sorgen, dass Sie den Lernprozess so optimal wie möglich gestalten. Sie bekommen Zugang zu Ihren inneren Ressourcen, Selbstvertrauen und hilfreiches Handwerkszeug für die Überwindung von holprigen Lern- und Prüfungsphasen.
Es ist nicht wesentlich, aus welchen Gründen das Lernen nicht gut funktioniert. Ich praktiziere eine zielgerichtete Vorgehensweise, die erwünschte Veränderungsprozesse ermöglicht. Jeder Mensch lernt individuell. Ich gehe auf die unterschiedlichen Bedürfnisse ein und entwickle mit Ihnen maßgeschneiderte Lösungen.
Was ist der Unterschied zwischen Lerncoaching und Nachhilfe?
| Lerncoaching | Nachhilfe |
| arbeitet fächerübergreifend | füllt Wissenslücken in bestimmten Fächern |
| legt die Grundlagen für gelingendes Lernen | bearbeitet den Stoff meist in derselben Weise wie die Schule |
| ist immer zeitlich begrenzt | dauert gewöhnlich lange |
| arbeitet zukunftsorientiert, damit das Lernen künftig besser läuft | arbeitet meist vergangenheitsorientiert, um Stoff nachzuholen |
| Mein Ziel als Coach: Ich habe dann gute Arbeit geleistet, wenn mich die Schüler so schnell wie möglich nicht mehr brauchen -> Schüler sollen selbstständiges Lernen lernen | Ziel von Nachhilfeinstituten: Langfristige Bindung der Schüler an die Nachhilfe |
Lernerfolg
Viele Faktoren beeinflussen den Lernerfolg. Die gute Nachricht ist: Die meisten dieser Faktoren hat der Lernende selber in der Hand. Dieses Wissen wird an Schulen nur bedingt gelehrt, daher ist es noch nicht ausreichend weit verbreitet. Lerncoaching schafft hier Abhilfe!
Im Lerncoaching gehen wir auf detektivische Spurensuche und finden heraus, was bereits gut läuft und wo es beim Lernen noch Entwicklungspotenziale gibt.
- Welcher Lerntyp bin ich eigentlich?
- Welcher Motivationstyp bin ich und was heißt das für meine Motivation?
- Was ist eigentlich Konzentration und wie konzentriere ich mich überhaupt?
- Wie gehe ich mit meinem inneren Schweinehund um?
- Wie bereite ich mich optimal auf eine Prüfung vor, wie überwinde ich Durststrecken?
Superlearning
In einem entspannten emotionalen Zustand ist unser Gehirn am aufnahmefähigsten. Musik kann da eine ganz bedeutende Rolle spielen! Sprechen Sie mich an, gerne zeige ich Ihnen, wie man in einem entspannten Zustand scheinbar mühelos lernen kann. Superlearning ist ein ehrfurchtgebietender Begriff, aber wenn man das Prinzip dahinter verstanden hat, ist es ganz leicht 🙂